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Le site interactif d'initiation à la résolution de problèmes mathématiques avancés

Actualités

Tests virtuels
30 décembre 2014 à 23h35
Il est à présent possible de s'entraîner dans des conditions proches d'un test de sélection ou d'une compétition du type OMI. Voici quelques informations concernant ces tests virtuels :

  1. Chaque test contient plusieurs problèmes, a une durée déterminée et peut être commencé quand l'étudiant le désire.

  2. Une fois le test commencé, l'étudiant a le temps du test pour écrire des solutions aux différents problèmes. Ces solutions pourront être modifiées par l'étudiant tant que le temps n'est pas écoulé.

  3. Une fois le temps écoulé, les solutions sont corrigées et un score entre 0 et 7 est attribué pour chaque problème. Les scores obtenus n'ont pas d'impact sur les points usuels du site et ne seront pas visibles par les autres étudiants. Il s'agit donc d'une cotation pûrement informative.

  4. Une fois le test terminé, les problèmes du test deviennent aux yeux de l'étudiant des simples problèmes comme les autres. Si la solution fournie durant le test est correcte, alors les points associés au problème correspondant seront attribués à l'étudiant. Si la solution n'est pas (entièrement) correcte, alors il sera toujours possible comme pour un problème usuel de corriger la solution ou d'en soumettre une nouvelle pour tenter de remporter les points associés.

  5. L'accès au reste du site n'est pas restreint pendant un test, cela étant difficilement réalisable d'un point de vue informatique (puisque le contenu du site est visible des utilisateurs non connectés). L'étudiant est donc libre d'aller voir la théorie s'il le désire, comme il est libre de décider de ne pas s'aider pour reproduire les conditions d'un vrai test.

  6. Ces tests sont là pûrement à titre d'entraînement et n'auront pas d'impact sur la sélection aux différentes compétitions internationales ! Il n'y a donc aucune pression à avoir.

Les tests sont accessibles dans l'onglet Problèmes > Tests virtuels. Un test ne s'affiche que lorsque l'étudiant a complété suffisamment de chapitres et qu'il connaît donc toute la théorie nécessaire à la bonne résolution des différents problèmes. Un test a déjà été mis en ligne (et ne possède que peu de chapitres pour prérequis).

PS : Merci Manon pour l'idée !
Quelques statistiques
19 décembre 2014 à 22h43
Voilà déjà plus de $10$ jours que le site a été mis en ligne ! Nous pouvons déjà donner quelques statistiques à propos de l'utilisation de celui-ci.

Le graphique suivant montre le nombre d'erreurs effectué par exercice. Au vu du nombre de sans-faute, il semble que les étudiants utilisent plutôt sérieusement le site. Il aura tout de même fallu retirer quelques valeurs aberrantes supérieures à $15$...


Nombre d'exercices résolus après $x$ erreurs.


On peut également regarder les heures auxquelles les exercices sont résolus.


Heures de résolution des exercices.


Enfin, le dernier graphique montre que les soumissions aux problèmes sont en général corrigées assez rapidement. Les plus grandes valeurs sont dues à des résolutions nocturnes des étudiants insomniaques !


Temps d'attente avant la correction des soumissions.
Lancement du site
8 décembre 2014 à 18h00
Bienvenue sur Mathraining !

Ce site est principalement destiné aux élèves de fin de secondaire souhaitant s'entraîner en vue d'une participation aux Olympiades Internationales de Mathématiques. Il contient de nombreux chapitres recouvrant les différentes matières utiles à cette compétition. Chaque chapitre contient des exercices permettant de vérifier sa compréhension et de débloquer des chapitres plus avancés. Par la même occasion, terminer un chapitre permet d'avoir accès à des problèmes demandant une solution détaillée, comme on en rencontre aux Olympiades. Les solutions envoyées à ces problèmes sont corrigées par des administrateurs.

Pour pouvoir interagir avec le site, une seule condition est nécessaire : être inscrit.

Bon entraînement !
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